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  • La Musique : une autre manière de faire des mathématiques ?
    La Jaune et la Rouge, la revue des alumni de polytechnique

    La musique : une autre manière de faire des mathématiques ?

    Les polytechniciens et la musique ? Le rapprochement sonne presque comme une banalité, tellement on a entendu parler des relations qui existent entre la science, surtout les mathématiques, et l’art d’Euterpe. Il est…...

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    Magazine N°806
  • Mathematisation du temps
    La Jaune et la Rouge, la revue des alumni de polytechnique

    La mathématisation du temps

    Jean-Pierre Castel (X68) et Jean-Claude Simard publient La Mathématisation du temps. De la science hellénistique à la science moderne. Appréciations d’un camarade historien des sciences.   Il s’agit du 50e ouvrage de…...

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    Magazine N°805
  • Daniel Ivanier (X85), cofondateur de Fragmos Chain
    La Jaune et la Rouge, la revue des alumni de polytechnique

    « Notre double technicité mathématique et financière est un atout majeur » Daniel Ivanier (X85), cofondateur de Fragmos Chain

    En 2019, Daniel Ivanier (X85) a fondé Fragmos Chain, qui a pour objectif d’apporter sécurité, fluidité et efficacité à la gestion postnégociation des instruments financiers. La solution de blockchain privée (DLT) élimine…...

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    Magazine N°802
  • I want you for MathématiX !
    La Jaune et la Rouge, la revue des alumni de polytechnique

    I want you for MathématiX !

    Le programme MathématiX porté par l’AX est animé par des camarades volontaires. Voici six témoignages qui te donneront, lecteur, l’envie de le rejoindre !   MathématiX, c’est un des deux projets lancés par…...

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    Magazine N°801
  • Épreuves du premier jour à l’European Girls’ Mathematical Olympiad (EGMO) 2022.
    La Jaune et la Rouge, la revue des alumni de polytechnique

    Après les JO de Paris 2024 : l’European Girls’ Mathematical Olympiad de Bordeaux 2026

    La France accueille en avril 2026 l’European Girls’ Mathematical Olympiad, une compétition internationale exclusivement féminine, qui encourage nombre de jeunes filles à se lancer et persévérer dans les mathématiques de haut niveau. L’AX…...

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    Magazine N°799
  • MathématiX pour l’égalité des chances par les mathématiques
    La Jaune et la Rouge, la revue des alumni de polytechnique

    Avec l’AX, rejoins MathématiX pour l’égalité des chances par les mathématiques

    On connaît l’AX pour l’amitié, l’anima­tion de la communauté et les conseils carrière, grâce aux promo­tions, aux groupes X, aux réseaux et à notre communication. On connaît l’AX pour la solidarité grâce…...

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    Magazine N°797
  • Mieux courir avec les mathématiques © Juice Dash / Schutterstock.com
    La Jaune et la Rouge, la revue des alumni de polytechnique

    Mieux courir avec les mathématiques

    La course à pied se décline en plusieurs distances que l’on pourra admirer lors des Jeux olympiques de Paris, avec à la clé de possibles nouveaux records du monde. Et si les…...

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    Magazine N°796
  • Les Mathématiques du Libre Arbitre
    La Jaune et la Rouge, la revue des alumni de polytechnique

    Les Mathématiques du Libre Arbitre

    Une conversation sur la nature de la Nature humaine Dans ce livre, Bernard Malfroy-Camine, qui vient par ailleurs de publier un roman ayant été recensé dans le précédent numéro de notre revue,…

    Magazine N°791
  • L’équipe de France au complet lors de la finale internationale à l’École polytechnique fédérale de Lausanne, le 26 août 2022.
    La Jaune et la Rouge, la revue des alumni de polytechnique

    Rendre les Mathématiques attractives et ludiques

    L’ambition de la Fédération française de jeux mathématiques (FFJM) est depuis plus de 35 ans de réconcilier les Français avec les mathématiques et de réenchanter cette matière. Cela prend notamment la forme…...

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    Magazine N°785
  • L’enseignement des mathématiques en France à l’heure de l’IA
    La Jaune et la Rouge, la revue des alumni de polytechnique

    L’enseignement des mathématiques en France à l’heure de l’IA

    Diagnostics, enjeux, préconisations L’ouvrage comprend trois chapitres. Le premier est un constat du mauvais état actuel de l’enseignement des mathématiques en France, qui prend en compte les analyses habituelles sur les inégalités…

    Magazine N°785
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Revue de l’Association des anciens élèves et diplômés de l’École polytechnique
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