Lier recherche, innovation et emploi

À l’occasion du déje­uner annuel de l’Association nationale de la recherche et de la tech­nolo­gie (ANRT) en présence du Pre­mier min­istre, du min­istre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et du min­istre chargé des Petites et Moyennes Entre­pris­es, de l’Innovation et de l’Économie numérique, son prési­dent Luc Oursel a rap­pelé l’attachement de la France au monde de la recherche et de son impor­tance pour le lead­er­ship tech­nologique et indus­triel de la France.

Avec la recherche se joue une grande part de l’avenir de notre pays, de son indus­trie, de sa place dans l’économie mondiale.

L’ANRT a appelé de ses voeux l’élaboration d’une vision com­mune per­me­t­tant de mieux coor­don­ner l’action des dif­férents acteurs de la recherche. Un agen­da stratégique de recherche est prévu dans la future loi de recherche.

Cette démarche garan­ti­ra le lien entre la recherche théorique, la recherche tech­nologique et les besoins industriels.

Les pri­or­ités, fixées au niveau gou­verne­men­tal et coor­don­nées avec l’Europe, don­neront le cap et répon­dront à nos grands défis tels qu’en matière d’énergie, de san­té, de trans­port, de sécu­rité alimentaire.

Rapprocher la recherche et l’industrie

De son côté, le Pre­mier min­istre a demandé qu’une nou­velle inter­ac­tion se noue entre la recherche et l’industrie, point faible de notre compétitivité.

Une recherche bril­lante mon­di­ale­ment recon­nue, face à un déficit d’innovation

Pour lui, « le fos­sé est encore trop large entre la recherche académique et les besoins de notre économie.

D’un côté, il y a une recherche bril­lante, recon­nue mon­di­ale­ment dans de très nom­breux domaines et, de l’autre, il y a une indus­trie à l’histoire glo­rieuse aus­si mais qui souf­fre aujourd’hui d’un défaut d’innovation.

Entre les deux, on trou­ve une recherche tech­nologique insuff­isam­ment tournée vers l’industrialisation et l’accompagnement des entreprises.

« Resser­rer les liens entre la recherche, l’innovation tech­nologique, l’industrie c’est recréer de la dynamique, recréer de la perspective.

C’est aider les gens qui sont con­traints à des muta­tions économiques, indus­trielles avec des con­séquences sociales à sur­mon­ter ces pas­sages difficiles. »

Favoriser le dialogue entre les acteurs

L’État veut aujourd’hui s’affirmer en État stratège. La recherche est un domaine où les investisse­ments répon­dent à des cycles longs, où il est néces­saire de définir et de tenir des ori­en­ta­tions sur le long terme.

Pour servir l’État, l’École poly­tech­nique doit jouer son rôle de for­ma­tion d’enseignement supérieur de très haut niveau recon­nu à l’international et de lien entre la recherche, l’innovation indus­trielle cor­re­spon­dant aux besoins des clients et l’emploi.

L’École devra donc pro­pos­er une stratégie allant dans ce sens et favoris­er le dia­logue entre les acteurs français de la recherche et de l’innovation, c’est-à-dire les entre­pris­es et les étab­lisse­ments d’enseignement supérieur et de recherche.