Le binet Boson de HixX

Dossier : ExpressionsMagazine N°667 Septembre 2011
Par Daniel SUCHET (08)

Dans un contexte de réduc­tion des ensei­gne­ments scien­ti­fiques dans le secon­daire et de dés­in­té­rêt crois­sant pour les filières de recherche, une dizaine d’é­lèves de la pro­mo­tion 2006 por­tés sur la phy­sique fon­da­men­tale ont pris conscience de la dis­tance qui sépare les 22 labo­ra­toires ins­tal­lés sur le site des 1 000 poly­tech­ni­ciens en cours de sco­la­ri­té. Pour remé­dier à cette situa­tion, le binet Boson de HixX a été for­mé avec pour objec­tif d’of­frir aux poly­tech­ni­ciens un pre­mier aper­çu du monde de la recherche.

Des visites surprenantes

La phy­sique fon­da­men­tale répond aux ques­tions que nous nous sommes posées étant enfants

La pre­mière acti­vi­té du binet a été d’or­ga­ni­ser des visites ori­gi­nales de labo­ra­toires de phy­sique, avant tout pour le plai­sir de décou­vrir des lieux sou­vent inso­lites. Cette année par exemple, le binet a pro­po­sé à une quin­zaine d’é­lèves d’ob­ser­ver la Lune et Jupi­ter en plein Paris depuis la cou­pole de l’Ob­ser­va­toire, à Den­fert- Roche­reau, à l’aide de la lunette his­to­rique de 1850 (et sur­tout grâce à Jean Sou­chay , direc­teur adjoint d’un dépar­te­ment de l’Observatoire).

Plus récem­ment, nous nous sommes ren­dus dans les mys­té­rieux sous-sols de la cour du Louvre, dans le Labo­ra­toire de res­tau­ra­tion des oeuvres du patri­moine, où est uti­li­sé un accé­lé­ra­teur de par­ti­cules. Nous avons éga­le­ment eu la chance d’être reçus au CERN par Michel Spi­ro (66), pré­sident du conseil du CERN, pré­sident du Comi­té des très grands ins­tru­ments du CNRS et ancien pro­fes­seur à l’É­cole. Au cours de cette visite, nous avons pu des­cendre dans les tun­nels de l’ac­cé­lé­ra­teur géant « Large Hadron Col­li­der » à 100 mètres de pro­fon­deur sous la fron­tière fran­co-suisse pour y admi­rer le détec­teur CMS, des­ti­né à détec­ter le célèbre boson de Higgs .

Un parcours initiatique

Ali­men­tée par ces visites, s’est déve­lop­pée pour les membres du binet l’en­vie de prendre une part active à la recherche et de s’im­pli­quer dans les labo­ra­toires de l’É­cole pour appor­ter un nou­vel éclai­rage sur l’en­semble de la for­ma­tion polytechnicienne.

Il se révèle en effet extrê­me­ment enri­chis­sant de pou­voir confron­ter les connais­sances aca­dé­miques apprises en cours à des situa­tions de recherche concrète. Sur la base du volon­ta­riat, le binet Boson se met donc au ser­vice des cher­cheurs pour inté­grer des étu­diants aux équipes de recherche prêtes à les accueillir une demi-jour­née par semaine.

La phy­sique des par­ti­cules dis­tingue les fer­mions, grains élé­men­taires de matière, des bosons , quan­ti­té élé­men­taire d’in­te­rac­tion. Par­mi ces bosons, l’hy­po­thé­tique boson de Higgs est cen­sé être res­pon­sable de la masse de toutes les par­ti­cules. Clé de voûte du modèle stan­dard, le boson de Higgs est acti­ve­ment cher­ché au CERN par l’ac­cé­lé­ra­teur géant LHC, long de plus de 30 km.

Partager une passion

La majo­ri­té des cher­cheurs en phy­sique fon­da­men­tale ont fait leur métier d’une pas­sion pour la curio­si­té et le plai­sir de per­cer les secrets de l’U­ni­vers. La phy­sique fon­da­men­tale cherche, peut-être avant tout, à répondre aux ques­tions que nous nous sommes tous posées étant enfants. Pour par­ta­ger cette pas­sion, le binet Boson met éga­le­ment en place des confé­rences scien­ti­fiques aus­si amu­santes qu’é­ton­nantes non seule­ment pour les poly­tech­ni­ciens mais aus­si pour un public exté­rieur non scien­ti­fique. Cette année par exemple, Roland Lehoucq , astro­phy­si­cien au CEA et spé­cia­liste mon­diale de la science dans Star Wars , est venu par­ler de science et de science-fiction.

Aujourd’­hui, le binet est entre les mains d’An­na Med­ve­de­va (2009) et d’Au­drey Bien­fait (2009). Il leur reste certes un long che­min à par­cou­rir pour rap­pro­cher le cur­sus poly­tech­ni­cien de l’u­ni­vers de la recherche, mais c’est avec un enthou­siasme sans cesse renou­ve­lé qu’elles s’y engagent.

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