Initiation à l’éducation citoyenne Environnement, biodiversité et écologie

Initiation à l’éducation citoyenne. 
Environnement, biodiversité et écologie

Dossier : Arts, lettres et sciencesMagazine N°767 Septembre 2021Par : Serge Raynal et Jean-Paul Gillyboeuf (62)Rédacteur : Charles Henri Pin (56)Editeur : Éditions Saint-Honoré, février 2021

Con­cernés par l’accumulation de com­porte­ments inciviques et irre­spon­s­ables de cer­tains de nos con­tem­po­rains, les auteurs d’Ini­ti­a­tion à l’éducation citoyenne. Envi­ron­nement, bio­di­ver­sité et écolo­gie ont voulu atta­quer le prob­lème à sa racine : l’enseignement primaire.

Ils pro­posent ain­si aux enseignants six vol­umes illus­trés des­tinés à cadr­er les prin­ci­paux thèmes de l’instruction civique :

1 – Valeurs et sym­bol­es de la République française.

2 – Laïc­ité et inté­gra­tion cul­turelle en France.

3 – Les valeurs morales comportementales.

4 – Gou­ver­nance, valeurs et sym­bol­es de l’Europe.

5 – L’apprentissage : un pas­sage de témoin.

6 – Envi­ron­nement, bio­di­ver­sité et écologie.

La série d’ou­vrages Ini­ti­a­tion à l’éducation citoyenne a été réal­isée dans le cadre des actions lancées par la Société des mem­bres de la Légion d’honneur et peu­vent servir de sup­port à l’instruction civique. Leurs buts sont de con­tribuer au ray­on­nement des valeurs et de la cul­ture de la France, de pro­mou­voir et de con­tribuer au développe­ment de l’esprit civique et de l’esprit européen, de con­tribuer à l’essor de notre jeunesse. Les textes sont abon­dam­ment illus­trés pour faciliter la trans­mis­sion des idées.

Espérons que des X seront en mesure de pro­mou­voir cette ini­tia­tive auprès des enseignants. 

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