Executive Education à l'École polytechnique

Executive Education

Dossier : L'École polytechniqueMagazine N°735 Mai 2018
Par Tatiana DEFRANCE

L’École Poly­tech­nique Exec­u­tive Edu­ca­tion, une fil­iale de for­ma­tion continue 

L’École Polytechnique Executive Education, une filiale de formation continue
 

En 2015, l’École poly­tech­nique s’est dotée de l’École poly­tech­nique Exec­u­tive Edu­ca­tion, une fil­iale dédiée à son offre de for­ma­tion con­tin­ue à des­ti­na­tion de dirigeants, man­agers, ingénieurs et scientifiques. 

L’École répond ain­si aux besoins des entre­pris­es, des organ­i­sa­tions publiques et des par­ti­c­uliers en matière de for­ma­tion con­tin­ue en cap­i­tal­isant sur son exper­tise sci­en­tifique d’excellence, sa con­nais­sance appro­fondie de la réal­ité quo­ti­di­enne des entre­pris­es et son exper­tise rare des mécan­ismes des organ­i­sa­tions publiques. 

C’est cette con­nais­sance du ter­rain qui nous per­met d’adapter notre approche en sol­lic­i­tant des péd­a­go­gies inno­vantes, appuyées ou non sur le numérique. Nous pro­posons qua­tre types de pro­grammes : des pro­grammes diplô­mants, cer­ti­fi­ants, courts et des pro­grammes sur-mesure. 

Nos thé­ma­tiques priv­ilégiées puisent à la fois dans la for­ma­tion ini­tiale de l’X et dans les pro­grammes de recherche de ses lab­o­ra­toires, comme les éner­gies renou­ve­lables, l’internet des objets, la cyber­sécu­rité, la blockchain, l’intelligence arti­fi­cielle, la mod­éli­sa­tion math­é­ma­tique, les math­é­ma­tiques finan­cières ou les proces­sus d’innovation.

Si notre offre de for­ma­tion con­serve une forte dimen­sion tech­nologique, notre volon­té est égale­ment d’y intro­duire, quand cela est per­ti­nent, des élé­ments issus des sci­ences du com­porte­ment et des sci­ences de ges­tion, afin d’aller au-delà de la seule trans­mis­sion de con­nais­sances et d’activer des com­pé­tences et des manières de faire opéra­tionnelles en milieu professionnel.

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