La maîtrise appartient aux ingénieurs

Dossier : Le Bicentenaire des MinesMagazine N°661 Janvier 2011Par : Compte rendu de la table ronde «Appropriation et maîtrise des technologies»

Compte ren­du de la table ronde « Appro­pria­tion et maî­trise des tech­no­lo­gies« Pro­pos résu­més par la Rédac­tion­Quel est le rôle de l’É­tat dans la per­cep­tion des grands enjeux ? Qui doit prendre les déci­sions ? Quel est le rôle des ingé­nieurs ? Au terme de consi­dé­ra­tions par­fois un peu désa­bu­sées, c’est un mes­sage d’es­poir et de volon­té qui est adres­sé aux jeunes générations.

Compte rendu de la table ronde « Appropriation et maîtrise des technologies »
Propos résumés par la Rédaction

REPÈRES
La table ronde était illus­trée par un petit film et diverses inter­views et résul­tats d’en­quêtes, réa­li­sés par de jeunes ingé­nieurs des Mines, dont deux étaient pré­sents, Romain Beaume (2000) et Anne­lise Mas­sie­ra (2000).
Ces jeunes militent pour une meilleure com­mu­ni­ca­tion et une édu­ca­tion des jour­na­listes qui per­met­traient des débats objec­tifs, évi­tant le dogme du tout scien­ti­fique ou la pro­pa­ga­tion de peurs irraisonnées.

Le monde de demain appar­tient aux créateurs

Jean-Ber­nard Lévy (73), pré­sident de Viven­di, s’in­ter­roge dans son intro­duc­tion sur l’al­lo­ca­tion de la déci­sion en matière de prio­ri­tés, qu’il s’a­gisse du capi­tal finan­cier ou du capi­tal humain. » Qui doit prendre les déci­sions ? Com­ment les expli­quer au public ? Pour­quoi le nucléaire est-il bien accep­té et les OGM sont-ils rejetés ?

« L’É­tat a besoin d’une com­pé­tence tech­no­lo­gique que seuls les ingé­nieurs peuvent lui appor­ter. « Pour­quoi, dit-il, sommes-nous en train d’être dépas­sés par la Corée ou la Chine ? Parce que ces pays sont diri­gés par des ingénieurs. »

L’informatique méconnue

Un film réa­li­sé par des jeunes pour mieux faire tour­ner la table.

Gérard Ber­ry (67), membre de l’A­ca­dé­mie des sciences, insiste sur les bou­le­ver­se­ments appor­tés par l’in­for­ma­tique et que, selon lui, on refuse de recon­naître en France.

» On dit, c’est une mode, ça va pas­ser. Voi­là un exemple frap­pant de non-appro­pria­tion. » Nous ne sommes, par exemple, que sept infor­ma­ti­ciens sur deux cent trente membres de l’A­ca­dé­mie des sciences.

» L’in­for­ma­tique, estime-t-il, est très déran­geante. Avec Inter­net : » Je sais ce que tout le monde sait. » Les enfants adorent. Ils sont nés avec l’or­di­na­teur et le télé­phone mobile. C’est évi­dem­ment un sujet dif­fi­cile pour les ensei­gnants qui croient que les enfants en savent plus qu’eux. »

« L’en­sei­gne­ment supé­rieur com­mence à se mettre à l’in­for­ma­tique, mais le pri­maire et le secon­daire res­tent com­plè­te­ment étanches. Mais beau­coup d’en­sei­gnants veulent faire bou­ger les choses, libé­rer les éner­gies. « On ne consi­dère par ailleurs l’in­for­ma­tique qu’en termes de consom­ma­tion, mais c’est de créa­tion qu’il faut parler. »

Le scientifique méprisé des médias

Michel Boyon, pré­sident du Conseil supé­rieur de l’au­dio­vi­suel, s’in­ter­roge sur le rôle des médias, qui, selon lui, » devraient jouer un rôle péda­go­gique, avec pru­dence, modes­tie et humilité. »

« La peur irra­tion­nelle se vend mieux que le ratio­na­lisme serein, com­mente un par­ti­ci­pant. « Que peut-on faire pour que le prin­cipe de pré­cau­tion s’ap­plique à la com­mu­ni­ca­tion ? » demande mali­cieu­se­ment un autre.

« On laisse croire que tous les avis à colo­ra­tion scien­ti­fique se valent. Alors, com­ment les déci­deurs peuvent-ils choi­sir ? Le rôle du poli­tique n’est pas de vali­der telle hypo­thèse scien­ti­fique plu­tôt que telle autre, mais de hié­rar­chi­ser les sources pour appor­ter de bonnes bases à la discussion.

« En ce qui concerne, par exemple, le prin­cipe de pré­cau­tion, il faut dis­tin­guer l’a­na­lyse scien­ti­fique, la demande sociale et la déci­sion poli­tique. En pra­tique, les médias sortent de toute consi­dé­ra­tion scientifique. »

« Lors­qu’ils s’in­ter­rogent sur les risques de la télé­pho­nie mobile, ils ne dis­cutent pas de l’u­sage indi­vi­duel, mais des antennes. Ils inter­rogent tout à tour, sur un pied d’é­ga­li­té, le scien­ti­fique com­pé­tent et le pre­mier pas­sant venu.

» On décré­di­bi­lise tout, en mélan­geant de la sorte. »

L’innovation accélérée

Michel Guil­baud, direc­teur géné­ral du Medef, estime qu’en dix ans tout a chan­gé pour les plus petites entreprises.

Don­ner sa chance
Que faut-il pen­ser de la TNT ont deman­dé il y a quelques années les pou­voirs publics à Michel Boyon ? « J’ai répon­du que la TNT était viable, tech­ni­que­ment et finan­ciè­re­ment, mais que ce n’é­tait pas à l’É­tat de dire com­ment regar­der la télé­vi­sion. J’ai pré­co­ni­sé de don­ner sa chance à la TNT, ce qui s’a­vère aujourd’­hui un succès. »

» Le mar­ché des PMI (petites et moyennes indus­tries), rap­pelle-t-il, était un mar­ché de proxi­mi­té. Main­te­nant, elles s’in­té­ressent aux pays émer­gents. Il leur faut aller plus loin dans l’innovation.

« De même, les ETI (entre­prises de taille inter­mé­diaire) connaissent des dif­fi­cul­tés. La Corée est deve­nue le sixième expor­ta­teur mon­dial et talonne la France. »

La clé, selon lui, réside dans l’in­no­va­tion. Il vante les mérites du cré­dit impôt recherche. Un petit film sur les véhi­cules élec­triques, dû aux jeunes ingé­nieurs, vient confor­ter cette approche en sou­li­gnant le plan exem­plaire éla­bo­ré en France sur le sujet et l’im­por­tance du « petit coup de pouce » appor­té par les pou­voirs publics.

Un cas d’école

Pour appli­quer le prin­cipe de pré­cau­tion à la san­té, il faut fer­mer toutes les pharmacies

Jacques Biot, repré­sen­tant des entre­prises phar­ma­ceu­tiques, regrette la façon dont l’é­pi­sode de la grippe a été géré par les pou­voirs publics, alors que nous sommes » au pays de Pasteur « .

Il prend éga­le­ment en exemple le sujet d’ac­tua­li­té du Media­tor, médi­ca­ment accu­sé aujourd’­hui d’être la cause de très nom­breux décès.

» C’est comme pour le nuage de Tcher­no­byl, on ne découvre la noci­vi­té qu’a­près coup, sur des don­nées sta­tis­tiques cou­vrant de nom­breuses années. On ne pou­vait rien dire avant, puis­qu’on ne savait pas. Entre-temps, on a répon­du à une demande sociale pour un pro­duit de san­té. C’est un cas d’é­cole de perte de maîtrise. »

« Mais, si l’on devait appli­quer le prin­cipe de pré­cau­tion à la san­té, il fau­drait com­men­cer par fer­mer toutes les pharmacies. »

Corps tech­nique vs lobbying
Le « corps » est-il noble et le lob­bying pas très noble ? inter­roge un par­ti­ci­pant. « Nous avons des pro­grès à faire, répond un confé­ren­cier, dans un pays où l’on confond volon­tiers cri­tique et esprit critique. »

Un message d’espoir

Pour conclure toutes ces réflexions par­fois un peu désa­bu­sées, Jean-Ber­nard Lévy revient sur les mes­sages à adres­ser aux jeunes ingénieurs.

« Il faut leur dire que l’in­no­va­tion l’emporte. Qu’il ne faut pas exa­gé­rer les risques. Qu’il est temps pour les ingé­nieurs de faire preuve de l’au­to­ri­té que la tra­di­tion leur confère. »

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