Et vos enfants ne sauront pas lire… ni compter !

Marc Le Bris, insti­tu­teur chevron­né et directeur d’école dans une bour­gade bre­tonne, ne pub­lie pas un livre d’humeur. Si le titre est provo­cant, les preuves, les exem­ples vécus, les références doc­u­men­taires abon­dent. Le ton est celui d’un homme de con­vic­tion, qui s’est bat­tu et a pris des risques pour s’opposer, de plus en plus ouverte­ment au fil du temps, à ce qu’il appelle “ la fail­lite obstinée de l’école française ”.

Les ama­teurs de bons rap­ports savam­ment bal­ancés pour ne fâch­er per­son­ne fer­ont la fine bouche. Peut-être, cer­tains de ceux qui enseignent per­son­nelle­ment l’écriture et le cal­cul à leurs enfants ou petits-enfants jugeront-ils qu’ils ont anticipé le voeu de l’auteur : “J’écris ce livre pour alarmer les par­ents, pour qu’ils fassent le tra­vail de l’école à la maison. ”

Ceux qui s’intéressent à la chose publique trou­veront ample matière à décou­vertes et à réflex­ions dans cette analyse appro­fondie d’un domaine restreint et cepen­dant majeur : l’enseignement dis­pen­sé aux petits enfants

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