Polytechnique : un campus en pleine évolution

Alors qu’elle entre dans la sec­onde phase du con­trat pluri­an­nuel signé avec l’État, l’École a, cette année, péren­nisé les actions engagées depuis 2001 lui per­me­t­tant ain­si de met­tre en oeu­vre un grand nom­bre de pro­jets dont cer­tains trou­veront leur aboutisse­ment au-delà de l’horizon 2006. Mais 2004 mar­que égale­ment les prémiss­es de change­ments accélérés sur le cam­pus de l’École.

Ces change­ments vont, tout d’abord, induire une évo­lu­tion notable du nom­bre de “ ses habitants ” :

• 2000 per­son­nes de THALES, IOTA, DIGITEO (Numatec-PCRI), ONERA et l’ENSTA vont nous rejoin­dre pro­gres­sive­ment d’ici 2009 ;
• 40 hectares situés à l’ouest du cam­pus et appar­tenant actuelle­ment au min­istère de la Défense devraient devenir con­structibles dès l’officialisation du futur Plan local d’urbanisme (PLU) ;
• enfin notre site, tou­jours grâce au futur PLU, devrait obtenir la capac­ité de dou­bler les sur­faces constructibles.

Ces change­ments vont aus­si con­duire à une évo­lu­tion des mentalités :

• celle de nos élèves poly­tech­ni­ciens qui seront mis au con­tact direct d’étudiants de statuts dif­férents, français ou étrangers : dans les mas­ters, à SUP OPTIQUE, ou à l’ENSTA ;
• celle des chercheurs mis au con­tact quo­ti­di­en de chercheurs d’autres lab­o­ra­toires implan­tés sur le site (IOTA, ONERA, DIGITEO, ENSTA) et du secteur privé, en par­ti­c­uli­er de THALES ;
• celle des enseignants mis au con­tact réguli­er d’enseignants d’autres écoles du site, cer­tains tra­vail­lant en par­al­lèle dans une entre­prise comme le font de nom­breux vacataires de l’ENSTA et de SUP OPTIQUE.

Enfin, l’École va s’impliquer dans un parte­nar­i­at ren­for­cé au sein de PARISTECH, ce qui aura pour conséquence :

• de créer des liens forts et de nom­breuses inter­ac­tions entre les onze écoles de PARISTECH,
• de pro­mou­voir des regroupe­ments géo­graphiques, en par­ti­c­uli­er sur notre site.

Ces réformes et ces pro­jets sont tous en pleine con­cor­dance avec notre stratégie qui peut être ain­si syn­thétisée, con­for­mé­ment à notre con­trat pluri­an­nuel : tout en con­ser­vant les valeurs fon­da­men­tales de notre École et en les ren­forçant, notre stratégie con­siste à faire de notre cam­pus le noy­au dur d’un cen­tre mon­di­al d’excellence, con­solidé par des alliances fortes avec les grandes écoles de PARISTECH, et par la con­sti­tu­tion d’un grand pôle de com­péti­tiv­ité rassem­blant les indus­triels, les cen­tres de recherche et les étab­lisse­ments d’enseignements supérieurs du plateau de Saclay et de ses environs.

Voilà notre objec­tif, il est ambitieux, mais il est à notre portée, en par­ti­c­uli­er grâce à l’extraordinaire poten­tiel intel­lectuel et humain qui existe au sein de notre École.

---

Articles similaires :

XXI­I­Ie Jump­ing de l’X 15 et 16 mai 2004 Parte­nar­i­at X‑Thales « Partager l’expérience entre générations » Des pro­jets human­i­taires en Inde comme stages ouvriers Céré­monie de la remise des diplômes à la pro­mo­tion 1998 Céré­monie de la remise des diplômes à la pro­mo­tion 1996