« Partager l’expérience entre générations »

Dossier : X-Recherche : tout chercheur trouveMagazine N°681 Janvier 2013
Par Grégory SAVIDAND (D2007)

Com­ment peut-on être chercheur ?
« Par goût de pou­voir appli­quer con­crète­ment ses idées, répond Gré­go­ry Savi­dand, le tout jeune prési­dent du groupe X‑Recherche. La thèse est une expéri­ence iné­gal­able qui apporte du recul et per­met ensuite de savoir don­ner du sens aux résul­tats que l’on obtient.

« Bien sûr, ce n’est pas la meilleure voie pour gag­n­er sa vie. Je me suis per­son­nelle­ment ori­en­té vers des fonc­tions de man­age­ment de pro­jet plus que de chercheur. Ce qui ne m’empêche nulle­ment de con­tin­uer à pub­li­er ou dépos­er des brevets. »

Actifs et passifs

Coti­sa­tion obligatoire
Con­traire­ment à d’autres groupes X qui cherchent à attir­er des adhérents en fix­ant la coti­sa­tion à un niveau sym­bol­ique, ou même en ne perce­vant pas de coti­sa­tion du tout, le groupe X‑Recherche estime que la pos­si­bil­ité de son développe­ment est liée intime­ment à la disponi­bil­ité d’un budget.
Même si le groupe a col­laboré avec des entre­pris­es et des autres groupes et effec­tué des mon­tages financiers, la coti­sa­tion est oblig­a­toire depuis 2012. Elle est fixée à vingt euros par an. Elle per­met, entre autres, de dédom­mager les con­férenciers engageant des frais ou d’offrir le déplace­ment aux invités de marque.

« Le groupe X‑Recherche est majori­taire­ment com­posé de poly­tech­ni­ciens (65 %), mais il accueille aus­si des mem­bres asso­ciés issus d’autres écoles et uni­ver­sités. D’ailleurs, explique son prési­dent, lui-même orig­i­naire de l’École cen­trale, le hasard fait que les trois mem­bres actuels du Bureau ne sont pas polytechniciens.

« Le Bureau, c’est l’âme du Groupe. C’est lui qui se charge, à par­tir d’une idée pro­posée par l’un quel­conque des mem­bres, de la faire mûrir pas à pas jusqu’à l’organisation pra­tique d’une con­férence de haute tenue.

Dans notre jar­gon interne, nous dis­tin­guons ain­si les mem­bres « act­ifs », qui s’investissent dans l’organisation matérielle selon leurs procé­dures pro­pres et les mem­bres « pas­sifs » qui adhèrent par intérêt pour les doc­u­ments générés et les con­férences proposées.

Dès lors qu’un mem­bre act­if ou pas­sif émet une idée et la développe dans le cadre pro­posé par les mem­bres act­ifs, il devient chef de projet. »

Jeunes et vieux

Mais l’essentiel est de partager les con­nais­sances. Le groupe se pro­pose ain­si de cou­vrir un large spec­tre, allant des « jeunes » chercheurs aux chercheurs plus expérimentés.

« Les jeunes pra­tiquent tou­jours des expéri­men­ta­tions con­crètes, ils sont proches du ter­rain expéri­men­tal. Les plus anciens appor­tent l’expérience, au sens de la con­nais­sance acquise, de la mémoire et de l’évolution. »

Qu’en est-il dans les faits ?

« Les adhérents se répar­tis­sent approx­i­ma­tive­ment à 75 % dans l’intervalle de pro­mo­tions 1998 à 2009, à 5 % dans l’intervalle 1986 à 1996, à 20% dans les pro­mo­tions 1950 à 1982.

Par­mi la plus jeune généra­tion, il est intéres­sant de voir que 55% sont poly­tech­ni­ciens, 25 % sont doc­teurs, 7 % issus de mas­ters de l’École et 15 % extérieurs aux diplômes de l’École. La généra­tion inter­mé­di­aire, âgée d’environ trente-cinq à cinquante ans, sem­ble sat­urée par son activ­ité professionnelle. »

Grégory SAVIDAND (D2007)

X‑Recherche

Prési­dent : Gré­go­ry Savi­dand (D 2007)

Secré­taire : Blaise Fleury (D 2013)

Tré­sori­er et respon­s­able blog : Marc Ste­fanon (D 2012)

Respon­s­able com­mu­ni­ca­tion : Gaëlle Lehoucq (D 2010)

Tél. : 06 14 56 90 48
Site : x‑recherche.polytechnique.org/

Gré­go­ry Savi­dand, 32 ans, est ancien élève de l’École cen­trale (pro­mo­tion 2004). Il est doc­teur de l’École poly­tech­nique (2007), après une thèse au lab­o­ra­toire de physique de la matière condensée.

Il exerce actuelle­ment les fonc­tions de chef de pro­jet à l’Institut de recherche et développe­ment sur l’énergie pho­to­voltaïque chez EDF (R&D), à Chatou.

Mar­ié, 2 enfants, il est adepte de boxe thaïlandaise.

L’ouverture aux élèves
« Les élèves ont accès, comme tout le monde, gra­tu­ite­ment aux con­férences d’X‑Recherche lorsqu’elles se déroulent à l’École, pré­cise Gré­go­ry Savi­dand. Nous en avons accueil­li une bonne trentaine lorsque nous avons su les informer pen­dant la Semaine du développe­ment durable en 2011. Les séances démar­rent vers 18h30 et les exposés sont lim­ités à une heure trente au total. Les dis­cus­sions se pour­suiv­ent ensuite jusque vers 21 heures et plus.
« Nous avons égale­ment débat­tu avec les élèves lors d’une présen­ta­tion du groupe autour d’une col­la­tion sym­pa­thique en novem­bre dernier. »

Quatre rendez-vous par an

Chaque mem­bre du groupe a le droit de pro­pos­er une con­férence sur le sujet de son choix, à con­di­tion que les mem­bres « act­ifs » s’accordent sur le projet.

De nom­breux échanges, en par­ti­c­uli­er sur la « mail liste » des mem­bres act­ifs, per­me­t­tent de con­verg­er pro­gres­sive­ment sur un chef de pro­jet, un cahi­er des charges, un bud­get, la réser­va­tion des moyens néces­saires, la com­mu­ni­ca­tion ou la créa­tion de supports.

Après l’événement, il faut encore rédi­ger le compte ren­du, le valid­er, le met­tre en ligne, voire organ­is­er son édition.

« En pra­tique, indique Gré­go­ry Savi­dand, nous par­venons à met­tre sur pied qua­tre con­férences impor­tantes par an (com­plétées par trois ou qua­tre réu­nions du groupe au Bar de la Con­trescarpe à Paris ou au 5, rue Descartes à l’AX).

« Nous souhaitons inviter dans la mesure du pos­si­ble, sur un thème don­né, des chercheurs de pro­fils com­plé­men­taires et qui n’ont pas l’occasion de se ren­con­tr­er dans leurs univers professionnels.

« À titre d’exemple, nous avons ain­si organ­isé des ren­con­tres par­ti­c­ulière­ment remar­quées sur l’Innovation (col­loque Auto-ori­en­ta­tion, penser l’innovation, les leviers de l’innovation, inno­va­tion, con­science et créa­tion de valeurs glob­ales), sur l’économétrie des ressources (en asso­ci­a­tion avec X‑Développement durable), sur la val­ori­sa­tion de la for­ma­tion par la recherche, en col­lab­o­ra­tion avec X’Doc (Asso­ci­a­tion des doc­tor­ants de l’X), ou encore sur les nan­otech­nolo­gies (en col­lab­o­ra­tion avec X‑Biotech) ou bien sur la con­ver­sion de l’énergie solaire pen­dant la Semaine du développe­ment durable. »

X‑Recherche a d’ailleurs incubé une com­mu­nauté « Auto-ori­en­ta­tion » qui vient d’organiser un col­loque à Marseille.

Pro­pos recueil­lis par Jean-Marc Cha­banas (58)

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