La MexiKès, seulement une maxi-caisse ?

Dossier : ExpressionsMagazine N°684 Avril 2013Par : Benjamin SAKAROVITCH (11)

Campagne d’élection

Tous les ans, la Kès de la pro­mo­tion N est élue par les pro­mo­tions N et N – 1 au mois de décem­bre, à l’issue d’une semaine de cam­pagne qui con­stitue l’un des moments les plus mar­quants de la vie sur le Plateau.

En effet, pen­dant une semaine se suc­cè­dent repas, soirées, gags et de nom­breuses activ­ités mis­es en place par les listes pour séduire un élec­torat difficile.

Election des élèves de la Kès, promotion 2011 de l'Ecole polytechnique

La pro­mo­tion 2011 a pro­posé trois listes sérieuses et de nom­breuses listes dites « pipos », ce qui a fait de la cam­pagne une semaine incroy­able­ment dense et très chaleureuse, notam­ment entre les trois listes sérieuses mal­gré l’évidente rivalité.

Être kessier implique une ges­tion au jour le jour

L’image don­née par les listes pen­dant la cam­pagne con­tribue très large­ment à l’élection, plus même que les pro­grammes des listes. En réal­ité, les pro­grammes étaient très sim­i­laires. La MexiKès avait mis l’accent sur l’intégration des élèves étrangers à la vie de pro­mo­tion, notam­ment à leur arrivée en France où ils peu­vent se retrou­ver un peu dépourvus. Cela a‑t-il joué ? En tout cas, c’est la MexiKès qui est élue et qui a désor­mais la respon­s­abil­ité de la Kès.

Fonctionnement actuel et mission

La Kès est for­mée de quinze élèves qui font tous par­tie de la même pro­mo­tion. Être kessier implique une action de ges­tion au jour le jour, à laque­lle s’ajoutent quelques événe­ments impor­tants à organiser.

La Kès est presque la seule asso­ci­a­tion de loi 1901 déclarée à l’École, et les « binets » sont donc tous légale­ment et finan­cière­ment dépen­dants d’elle (à quelques excep­tions près). Les kessiers binets et la tré­sorière (voir encadré des postes de la Kès) ont donc une impor­tante respon­s­abil­ité légale et un lourd tra­vail de ges­tion des comptes de tous les binets (plus de 200). Pour les aider dans cette tâche, la Kès emploie deux per­son­nes : Yam­i­na et Élis­a­beth. Présentes depuis respec­tive­ment cinq et vingt-deux ans, l’une est compt­able et l’autre secrétaire.

Les kessiers ont un rôle direct à jouer dans la vie de promotion

En plus de sec­on­der les kessiers sur les aspects financiers et légaux, elles assurent une présence au local de la Kès durant la journée. Enfin, elles sont pré­cieuses pour leurs con­seils car elles per­me­t­tent d’assurer une con­ti­nu­ité entre les dif­férentes Kès et ont donc beau­coup plus d’expérience que les kessiers quant au fonc­tion­nement de la Kès.

Out­re la ges­tion des binets, la Kès est aus­si chargée de pour­voir une « bourse » aux élèves étrangers qui, rap­pelons-le, ne sont pas soldés.

Pour ce faire, la Kès cen­tralise les coti­sa­tions des élèves français et en reverse une par­tie à la Fon­da­tion de Poly­tech­nique qui assure la redis­tri­b­u­tion aux élèves étrangers.

De plus, les kessiers sont les représen­tants des élèves aux yeux de l’administration mil­i­taire, de la direc­tion des études mais aus­si du monde extérieur, c’est-à-dire des entre­pris­es, des autres écoles ou uni­ver­sités, de l’AX, etc.

Notam­ment, les kessiers enseigne­ment ont la lourde respon­s­abil­ité de défendre les élèves au Con­seil des études.

La Kès 2011 des élèves de l'Ecole polytechnique

Quinze kessiers, mais pour quoi faire ?

La Kès est main­tenant con­sti­tuée de quinze élèves, élus en deux­ième année. Les tâch­es sont répar­ties entre les dif­férents postes. Deux grandes com­posantes se déga­gent ain­si dans les mis­sions de la Kès, d’une part représen­ter les pro­mo­tions et d’autre part ani­mer la vie des étu­di­ants sur le Cam­pus. Les voici résumées.

REPRÉSENTER LES ÉLÈVES

  • Auprès de l’administration mil­i­taire : le kessier mili.
  • Auprès de la direc­tion des études : les deux kessiers enseigne­ment.
  • Auprès de la direc­tion de la for­ma­tion sportive : le kessier sport.
  • Auprès des ser­vices matériels et du bureau loge­ment : le kessier SIE (ser­vices, infra­struc­tures et équipements).
  • Auprès des entre­pris­es : les deux kessiers relex (rela­tions extérieures).
  • Auprès des autres écoles et fac­ultés : le kessier relec (rela­tions écoles).

ANIMER LA VIE DE L’ÉCOLE

  • Organ­is­er les soirées (les styx) : les deux kessiers spec­tos.
  • Gér­er les binets et les fonds qu’ils leur attribuent : les deux kessiers binet.
  • Gér­er l’argent de la Kès : le tré­zokessier.
  • Aider à l’intégration des élèves étrangers : le kessier inter (nation­al).
  • Ani­mer l’InfoKès, jour­nal heb­do­madaire des élèves : l’infokessier.
Soit un total de quinze kessiers, tous bien à leur poste.

Événements

Fort heureuse­ment, la Kès ne se con­tente pas de super­vis­er les activ­ités des « binets ». Les kessiers ont aus­si un rôle direct à jouer dans la vie de pro­mo­tion. Ils pub­lient chaque semaine l’InfoKès, le jour­nal des élèves, qu’ils utilisent pour com­mu­ni­quer avec les pro­mo­tions. Ils accueil­lent aus­si les élèves étrangers de la pro­mo­tion N + 1 à leur arrivée en France.

Enfin, la Kès est chargée d’organiser cer­tains grands événe­ments de la vie de l’École.

Les kessiers spec­tos ont la respon­s­abil­ité des « styx », les soirées de l’École, et en par­ti­c­uli­er de la Nuit du Styx, qui est ouverte aux étu­di­ants de l’extérieur et qui regroupe chaque année env­i­ron 2 000 personnes.

Le kessier mili doit, quant à lui, encadr­er et plan­i­fi­er « l’Incorpo », c’est-à-dire la semaine d’accueil des élèves de pre­mière année. Dans la même logique, la Kès accom­pa­gne les « TOS » à La Cour­tine pen­dant leur For­ma­tion mil­i­taire ini­tiale, entre autres pour organ­is­er le « Week-end de déser­tion ». Bien sûr, l’ensemble de la Kès par­ticipe à l’organisation de ces événements.

À l’avenir, la Kès doit veiller à garder ce con­tact direct avec la vie de l’École. Les « binets » sont tou­jours plus nom­breux, mais la Kès ne doit pas seule­ment se retrou­ver en posi­tion de « grand super­viseur » de l’activité asso­cia­tive. Il est impor­tant que cer­tains grands événe­ments soient organ­isés par elle, cela donne de l’attrait à la mis­sion par­fois ingrate de kessier et cela ren­force grande­ment la cohé­sion de ses mem­bres et le lien entre la Kès et le reste des élèves.

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