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Thales : le pari de la proximité et de l’ouverture
Reconstruire à neuf un centre de recherche riche d’un demi-siècle d’histoire est forcément un choix structurant pour les décennies à venir. Décider de le placer sur le campus de l’X peut sembler…...
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La recherche sur le campus Polytechnique
Dans la compétition mondiale dont fait désormais l’objet l’enseignement supérieur, le facteur majeur de réussite est la qualité de la recherche. C’est évidemment le cas des institutions qui font référence dans le…...
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L’enseignement à l’École polytechnique
Au cours des premières années du XXIe siècle, le paysage de l’enseignement à l’École polytechnique a connu deux évolutions profondes : • l’intégration du cycle ingénieur et de la formation complémentaire en un…...
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2002… 2006… 2011 Face au défi international, une évolution résolue pour affirmer sa place
Une pleine première page dans le Wall Street Journal pour Nicole El Karoui, professeur de mathématiques appliquées à l’École polytechnique, spécialisée en mathématiques financières. Enquêtant sur les spécialistes financiers des marchés, les…...
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L’École polytechnique et l’international
L’internationalisation de l’Ecole nécessite encore des efforts soutenus : les étudiants étrangers à l’École, les X en formation de spécialisation à l’étranger, le développement des partenariats internationaux pour l’enseignement et la recherche,…...
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Une École engagée dans une profonde mutation pour répondre aux défis du XXIe siècle
Depuis plus de deux cents ans, l’École polytechnique a toujours été classée au premier rang des Grandes Écoles françaises d’ingénieurs. Sa réputation est fondée sur une tradition d’excellence scientifique, qui lui permet…...
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Le paysage offert par la loi de programme pour la recherche
La loi de programme pour la recherche du 18 avril 2006 constitue la traduction législative du Pacte pour la Recherche présenté par le Gouvernement en octobre 2005. Celui-ci a pour objectif de…...
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Quelle recherche dans une grande école d’ingénieurs ? Qualité et pertinence
Une école d’ingénieurs est un établissement d’enseignement supérieur. Sa fonction première est donc de former des jeunes gens qui seront plus tard les cadres de la fonction publique et des entreprises. À…...
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L’enseignement supérieur français à l’heure de la mondialisation
L’avenir de l’enseignement supérieur français a émergé dans les derniers mois comme un débat de société. La mondialisation amène en effet à se poser à son sujet deux questions qui, en dépit…...
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Les défis de l’Enseignement supérieur et de la Recherche au XXIe siècle
La mondialisation concerne aussi la science. Elle est source de progrès, car elle s’accompagne d’échanges plus nombreux. Elle permet des synergies souvent remarquables. Ce n’est pas à la communauté polytechnicienne que je…...
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