La révolution du multimédia

Si le télé­phone, le ciné­ma et les enre­gis­tre­ments sonores (disques) ont fait leur appa­ri­tion avant la fin du siècle der­nier, il a fal­lu attendre la deuxième moi­tié de notre siècle pour voir appa­raître de véri­tables outils mul­ti­mé­dias, c’est-à-dire des ser­vices auto­ma­ti­sés, des jeux, des moyens de trans­mis­sion, qui intègrent tota­le­ment les trois com­po­santes du son,…
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L’avènement du multimédia

Le mul­ti­mé­dia - qui uti­lise ou concerne plu­sieurs médias selon le Larousse – est-il une mode ou une évo­lu­tion tech­no­lo­gique majeure ? « 23,3 mil­lions de mots, 17 000 médias spec­ta­cu­laires dont plus de 60 pano­ra­miques 2D et 3D, plus de 200 vidéos et ani­ma­tions, plus de 11 500 pho­tos, des­sins, docu­ments et tableaux de don­nées, plus…
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Terminaux et multimédia : au-delà du PC !

C’est un lieu com­mun de dire que le mul­ti­mé­dia est deve­nu l’un des moteurs majeurs de la culture et de la crois­sance mon­diale. Mais la plus grande des révo­lu­tions se déroule en ce moment. L’en­semble des ser­vices que le mul­ti­mé­dia nous pro­met : com­mu­ni­ca­tion, édu­ca­tion, loi­sirs, com­merce… convergent via l’In­ter­net, qui devient le vec­teur stan­dar­di­sé et…
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Des opérateurs aux médiateurs

Selon Cox Tech­no­lo­gie, pour tou­cher 50 mil­lions de foyers US, il a fal­lu trente-huit ans à la radio, treize ans à la télé­vi­sion, dix ans au câble et il n’au­ra fal­lu que cinq ans à l’In­ter­net. En trois ans la France a conquis 6 mil­lions d’in­ter­nautes, pas­se­ra l’an 2000 avec 10 mil­lions et le mar­ché devrait…
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La puissance du multimédia au service de l’apprentissage des langues étrangères

Des méthodes traditionnelles vers les méthodes multimédias
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De Charlemagne à Bill Gates : la classe électronique multimédia

Un nouveau contexte d’évolution rapide Les méthodes péda­go­giques sont res­tées pra­ti­que­ment les mêmes depuis que le monde est monde : une struc­ture hié­rar­chique magister/étudiants, dans laquelle une des pré­oc­cu­pa­tions du Maître est de trans­mettre aux élèves son savoir et qu’ils soient en mesure de le trans­mettre aux géné­ra­tions suivantes. Si, selon la tra­di­tion, Char­le­magne en a lar­ge­ment éten­du…
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Formation en industrie : exemples d’application du multimédia

Les invariants pédagogiques Sous l’im­pul­sion de l’a­vè­ne­ment des « nou­velles » tech­no­lo­gies, de l’é­vo­lu­tion des cri­tères de pro­duc­tion, de la réor­ga­ni­sa­tion des entre­prises…, les métiers, même les plus tra­di­tion­nels, se trans­forment. Des besoins mul­tiples de for­ma­tion appa­raissent et cha­cun mérite d’y voir appor­ter une réponse spécifique. Il n’en demeure pas moins vrai que lors­qu’on met en place…
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Le jeu vidéo : de l’artisanat à l’industrie

Les jeux aux États-Unis
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Nouvelles technologies et aménagement du territoire,

Contexte canton rural 11 000 habitants
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Le commerce électronique sur Internet : la naissance d’un nouvel univers marchand ?

En guise d’introduction S’il est un domaine où Inter­net crée des rup­tures et révo­lu­tionne les usages, c’est bien celui du commerce. Qu’il s’a­gisse de com­merce de détail, où le client est un par­ti­cu­lier, ou de com­merce entre entre­prises, dans la chaîne de valeur ajou­tée allant du maté­riau brut au pro­duit fini ; qu’il s’a­gisse de biens…
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Utilisation de l’Internet et des techniques de communication du multimédia pour l’échange de données et d’images cardiologiques

L’i­ma­ge­rie repré­sente un pôle d’ac­ti­vi­té médi­cale majeur, mais tout par­ti­cu­liè­re­ment dans cer­taines dis­ci­plines comme la radio­lo­gie ou la car­dio­lo­gie. La numé­ri­sa­tion pro­gres­sive des images conduit à envi­sa­ger l’u­ti­li­sa­tion des tech­no­lo­gies du mul­ti­mé­dia, alter­na­tive puis­sante et peu oné­reuse aux stan­dards fer­més du monde médical. Un nou­vel outil est pro­po­sé au monde médi­cal et il est en…
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Multimédia et Internet : enjeux en termes de réglementation

Évolution du cadre concurrentiel 1. Standards propriétaires et infrastructures
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La sécurisation des échanges électroniques

I. Les principes de la sécurisation
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Présentation au Drapeau de la promotion 1998 : Palaiseau le 16 octobre 1999

Sui­vant la tra­di­tion, cette mani­fes­ta­tion s’est tenue, le same­di 16 octobre, en pré­sence d’une nom­breuse assis­tance et sous un ciel clé­ment. C’est l’occasion pour les familles de faire connais­sance avec l’École. Un pro­gramme de la jour­née était dis­tri­bué, nous repre­nons ci-après l’introduction qui en était faite par M. Pierre FAURRE (60), pré­sident du Conseil d’administration…
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Le Grand U dans tous ses états : l’uniforme de grande tenue des polytechniciens de 1794 à 2000

La célé­bra­tion du Bicen­te­naire de l’École poly­tech­nique, en 1994, a per­mis au public pari­sien de se fami­lia­ri­ser avec l’histoire de cette ins­ti­tu­tion et de décou­vrir l’œuvre des poly­tech­ni­ciens, notam­ment par le biais de trois grandes expositions. Plus récem­ment, l’exposition : “ L’École poly­tech­nique : un patri­moine inat­ten­du”, tenue à la Fon­da­tion Mona Bis­marck à Paris pré­sen­tait pour…
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Le Chemin de Charles

Voi­ci un livre éton­nant, sur­pre­nant comme une tour­mente. Le titre n’a l’air de rien, il est sage comme un cahier d’écolier, Le Che­min de Charles, et le pré­lude nous intrigue : est-ce le rêve de l’auteur lorsque, en tablier gris, il jouait à la guerre à l’ombre du don­jon de Vincennes ? Mais voi­là que le spec­tacle…
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Algérie : mémoire déracinée

Vivant comme un roman mais aus­si docu­men­té qu’une thèse, ce livre invite à revi­si­ter un siècle et demi de des­tins croi­sés entre la France et l’Algérie. De nom­breux X ont contri­bué à déve­lop­per l’Algérie. C’est en grande par­tie grâce à leur com­pé­tence et à leur talent que l’équipement de ce pays en infra­struc­tures de toutes…
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La disparition des Loups-garous

Ce second titre de la col­lec­tion “Les Contes de Dad­dy ” est à nou­veau un char­mant livre pour enfants que publie en cette fin d’année Bru­no de Vulpian. La dis­pa­ri­tion des Loups-garous pas­sion­ne­ra les petits d’autant plus que les illus­tra­tions d’Arnaud d’Aunay sont d’excellente fac­ture et que des com­men­taires ins­truc­tifs ponc­tuent l’ensemble du texte.
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Gustave Lyon 1857-1936

Lorsque j’ai ces­sé mes acti­vi­tés, mes cou­sins m’ont confié les archives de notre grand-père, Gus­tave LYON (1877) décé­dé en 1936, alors que je n’avais que 16 ans. Je me sou­viens de son ardeur au tra­vail, de sa joie de vivre, de sa dis­po­ni­bi­li­té, même pour jouer avec ses petits et arrière-petits-enfants, et de sa fier­té d’avoir…
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L’histoire revisitée

“Uchro­nie ” est un néo­lo­gisme du XIXe siècle fon­dé sur “ uto­pie ” et “ chro­nos ”. Il s’agit donc “ d’utopies tem­po­relles ” ou en d’autres termes de récits dans le temps “ qui auraient pu être ” mais ne sont pas… Ce mot appa­raît pour la pre­mière fois dans le titre d’un livre que…
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Le pouvoir de la finance

Depuis 1987, les crises bour­sières sont deve­nues une menace redou­table pour l’activité éco­no­mique, mais aus­si pour les sys­tèmes de retraite. Ce livre donne les clés pour com­prendre com­ment se déclenchent et se pro­pagent les crises finan­cières et boursières. Il est éga­le­ment une intro­duc­tion à ce qu’est vrai­ment la spé­cu­la­tion, catas­tro­phique par­fois pour l’ensemble du monde…
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Fins de siècles

Grands vins de Pomerol

Obaldiableries

J’i­gnore si René de Obal­dia est un fervent lec­teur de De la démo­cra­tie en Amé­rique. En tout cas, son théâtre nous parle de nous-mêmes. Il demeure tout en même temps mer­veilleu­se­ment clas­sique, par la lar­geur et l’intemporalité de son thème de pré­di­lec­tion : la bêtise humaine. Le Théâtre 14 – Jean-Marie Ser­reau vient de mon­ter Obal­dia­ble­ries :…
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L’Internet au service de la communauté polytechnicienne