Apprendre avec les robots : futile ou indispensable ?
Mai 2010 - n°655Nous connaissons une accélération technologique sans précédent. Ces transformations soudaines induisent des ruptures de plus en plus rudes et brutales. Le rôle de l'école s'en trouve renforcé mais également complexifié. Comment donner des bases solides sans être à la traîne du monde en marche ? Tel est le défi permanent de l'enseignement qui doit réinventer sans cesse ses méthodes. Il est temps d'introduire un Plan robotique à l'école.
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