Magazine N°730 Décembre 2017 - Arts, Lettres et Sciences
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Par Alexandre CASAMAYOU (93) et François PANTIGNY
Rédacteur Marc-Stéphan ZUMBIEHL (93)

Articles du Dossier

Par Daniel Barenboim, Itzhak Perlman, Maxim Vengerov, Zoltán Kocsis, Isaac Stern, Yo-Yo Ma, András Schiff, Elena Bashkirova…
Rédacteur : Marc DARMON (83)
Accès libre
Évocations 0
Rédacteur : Jean SALMONA (56)
Par Alexandre CHATELAIN (71)
Rédacteur : Jean WERQUIN (38)
Par Fabrice MATTATIA (90)
Rédacteur : Xavier Strubel, professeur de droit à l’Institut Mines-Télécom
Accès libre
Les maths au collège 1
Par Alexandre CASAMAYOU (93) et François PANTIGNY
Rédacteur : Marc-Stéphan ZUMBIEHL (93)
Par JF VIVIER et DENOËL
Rédacteur : Charles-Henri PIN (56)
Par François LEVIEUX (65) et Éric MEILLAN
Rédacteur : Charles-Henri PIN (56)
Par Ouvrage collectif, coordonné par Claude BOUCHER (69), avec le concours de Pascal WILLIS (80)
Rédacteur : Yves DESNOËS (66)
Par David COLLIQUET (94) et Robert de QUELEN
Rédacteur : Daniel REYDELLET (64)

Les maths au collège

Exercices corrigés et progressifs

Ce livre est destiné à être utilisé de façon autonome par l’élève, comme entraînement, en complément de l’enseignement classique.

Il est structuré par thèmes (« équations du premier degré », « fractions »…). Chaque thème contient des rappels fondamentaux de cours, puis une série d’exercices classés par ordre de difficulté croissante.

 Livre : LES MATHS AU COLLÈGE, exercices corrigés et progressifs de Alexandre Casamayou (93) et François Pantigny

D’après moi, la puissance et l’originalité de ce livre sont sa pédagogie axée sur l’intuition mathématique. Pour chaque notion, la répétition des exercices et les exemples fournis doivent permettre d’acquérir des réflexes mathématiques et une connaissance intuitive (par exemple, comprendre profondément la signification de calculs trigonométriques, calculer des racines carrées sans usage de la calculatrice).

De plus, de nombreux problèmes ont des références culturelles et scientifiques recherchées, ou alors relèvent du jeu mathématique ; du coup leur résolution devient très, très ludique ! (exemple : calcul de la distance Terre- Lune à la façon de Lalande et La Caille).

Grâce à la progressivité des exercices, ce livre est accessible aux élèves de tous niveaux. Chacun peut y trouver l’usage optimal. Je conseille néanmoins d’effectuer plusieurs exercices par thème pour « travailler ses gammes » et consolider les notions traitées.

On attend avec impatience un ouvrage de la même veine pour le lycée.

Commentaires

Bonjour, en complément du "complément de l'enseignement classique" recensé ici, voici une suite d'exercices progressifs sur le calcul d'aire d'un triangle :

  • une série de trois exercices, sur vidéo, inspirés d'un exercice du concours Kangourou 1998
  • un énoncé de l'exercice N°5 du Brevet 2016, mais aménagé pour donner le sens et le goût des maths au collège
  • une invitation à calculer la longueur d'un fil pour assembler un ballon de football, repris des Olympiades nationales 2016
  • Egalement la vidéo "Une définition d'un point sur un Nocturne de Chopin", originale.

Ces exercices ont été mis en ligne en 2014, en réaction à la publication des résultats de PISA 2012.

http://www.le-point-la-regle-et-la-droite.eu

Bonne visite Tru Do-Khac (79)

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